育児カレンダー

娘の成長過程で考えたことをまとめておきたいと思います。目標は、娘が中学生になったとき嫌われない父親になること。

年月	年齢	成長	遊び・運動・部活	学習	しつけ
2000年 10月	0才	10ヶ月目で掴み立ち（やや早め）。	あちこちにかじりつくノートが掛けたり、イスに歯形が付いたり、壁の角がかじられたりした。	寝返り、ハイハイ
2001年	0才	10ヶ月目で掴み立ち（やや早め）。	あちこちにかじりつくノートが掛けたり、イスに歯形が付いたり、壁の角がかじられたりした。	寝返り、ハイハイ
2001年	1才	引出からゲームのコントローラを出そうとしていたのを見つけると、慌てて隠して知らないフリをする。	つみき（投げても安心なコルク製）大型のブロックぬいぐるみ	絵本を読む	危ない物を認識させるため、危険な行為についてしっかりと怒る。
2002年	1才	他の子どもは自分の名前を文章で伝えられるが、うちは名前のみ言える程度。同じ年齢でも成長の差は大きいことを認識。	つみき（投げても安心なコルク製）大型のブロックぬいぐるみ	絵本を読む	危ない物を認識させるため、危険な行為についてしっかりと怒る。
2002年	2才	ようやくいくつか言葉を話すようになるが、数少ない単語のみ。感情表現はできる。誰にでも挨拶をするようになる。	らくがきはさみ手遊びぬいぐるみ	数字やひらがなを読む図書館で絵本を借りることが増える	使ったら戻す（借りたら返す）挨拶の励行。
2003年	2才	ようやくいくつか言葉を話すようになるが、数少ない単語のみ。感情表現はできる。誰にでも挨拶をするようになる。	らくがきはさみ手遊びぬいぐるみ	数字やひらがなを読む図書館で絵本を借りることが増える	使ったら戻す（借りたら返す）挨拶の励行。
2003年	3才	入園当時、まだ会話ができない（やや遅め）。立つのが早い子は言語が遅いと言われるが、その通りだった。幼稚園では、うまく友達と会話ができなくて、泣いたり怒ったりして感情表現。半年ほどしてようやく会話らしくなる。同じ学年でも1年の差があるのだから、成長の差があるのは当然。	車の中に小さなお絵かきボードを備えておくと、非常に重宝する。旅行には必須でした。電車の場合は、ノートを用意して、文字が書けないうちは絵を描いてしりとりをした。食事に出かけたときは、手遊びをして暇を紛らわせる。 Webで遊ぶことを覚える。はさみやセロテープで工作	日本の行事を学ぶ本で、初めて漫画を読む（本1）	子どもの前で子どもの物を買わない。売り場のオモチャはそこに返す物と教えて、買えば手に入ることに気づかせないようにした。買って欲しいとは言わないが、もっと遊びたいとは言う。
2004年幼稚園年少	3才			ピアノを始める
2004年幼稚園年少	4才	幼稚園で友達と手紙のやりとりをするため、積極的にひらがなを覚える。	お絵かきボードやノートを使ったしりとり。 Webでゲームサイトを見つけて遊ぶ。映画館で映画を観る。いっしょにすごろくを作ってみる。なぞなぞの本を読む。昆虫が好き。絵本を作って遊ぶ。（本作り）スキーに挑戦	数字やひらがなを書く漢字や言葉に今日意味を持ち始め、いくつか本を買う	なんでもオモチャを見ると欲しがるので、作戦を考えた。誕生日に買って上げるから、欲しい物１つ決めておくように言って、欲しい物を全部チェックさせる。あれこれとウインドウショッピングを楽しませておく。
2005年幼稚園年中	4才	幼稚園で友達と手紙のやりとりをするため、積極的にひらがなを覚える。		ECCで英語を学ぶ図書館を利用
2005年幼稚園年中	5才	漢字を少し覚える。たまに恥ずかしいという表現をするようになる。あまり他人に挨拶しなくなる。ギャチャガチャやカードゲーム機に興味を持ち、お金で物を買えることに気づいたようだ。	ガンダム、恐竜が好き。デジカメを使わせる。カードゲーム機、PSP、DSで遊ぶ。		カードのゲーム機で遊ぶため、100円を渡すときは、お礼を言わないともらえない。おやつは100円までで自分で選ぶ。
2006年幼稚園年長	5才	自転車に乗れるようになる（ブログ）	電車で旅行したときに、クロッキー帳を用意して、駅名を書かせたり、らくがきして遊ぶ。最後に旅行中にもらったチケットなど貼り付けて絵日記にする。記録としても残せるのが良い。（ブログ）	絵本から文字の本に切り換えるためカワイイ表紙の本を読ませる（本2）	カードのゲーム機で遊ぶため、100円を渡すときは、お礼を言わないともらえない。おやつは100円までで自分で選ぶ。
2006年幼稚園年長	6才	ピアノの発表会で緊張したと初めて言う。		ピアノの発表会に出るため、毎日の練習を日課にする
2007年小学 1年生	6才	他の子と馴染めず、いじめられるトラブル発生	一日電車を使ったスタンプラリーに参加。（ブログ） TV番組に感化され、富士山に登りたいと言うので近くの山に登る。（ブログ）	学校でカタカナ、漢字を習う絵日記を毎日書くと決意する	お小遣いはまだない。
2007年小学 1年生	7才	いじめられるトラブルが断続的に発生（年末で収束か）
2008年小学 2年生	7才	友達を家に呼ぶことが増え始める。朝食後、夕食後、お腹が空いたと言うことが増える。	国語辞典を使って子どもに自分の知っている言葉を調べさせる。意味を読ませて、大人が調べた言葉を当てる遊び。切り紙の本を見て作った物で遊ぶ。	国語辞典で調べ物をする国語辞典と恐竜図鑑を買う	ゲーム機での遊びは制限。色々とやらせるよりも、集中して遊びそうな物を選ぶ。
2008年小学 2年生	8才			英語の家庭教師に来てもらう
2009年小学3年生	8才
2009年小学3年生	9才
2010年小学4年生	9才
2010年小学4年生	10才
2011年小学5年生	10才		剣道を始める	英検5級
2011年小学5年生	11才
2012年小学6年生	11才			英検4級
2012年小学6年生	12才			中学受験を決意中高一貫校に合格ピアノは終了
2013年中学1年生	12才	文化祭の大声大会で優勝（高校生にも勝つ）	科学部の活動で夏休みにソーラーボートレースに出場	英検3級	中学が遠隔地のためスマホを持たせる。スマホの使い方を娘と考える。
2013年中学1年生	13才		剣道初段剣道終了		中学が遠隔地のためスマホを持たせる。スマホの使い方を娘と考える。
2014年中学2年生	13才			勉強が難しく、スマホで遊ぶことが増え、成績が落ちる。塾に通い始める。	平日のスマホの使い方を制限する。
2014年中学2年生	14才			勉強が難しく、スマホで遊ぶことが増え、成績が落ちる。塾に通い始める。	平日のスマホの使い方を制限する。
2015年中学3年生	14才	文化祭の演劇で台本を制作	文芸部	成績が上がる。
2015年中学3年生	15才
2016年高校1年生	15才
2016年高校1年生	16才
	16才

本の紹介：

１．ちびまる子ちゃんのはじめてのぎょうじ絵じてん

２．赤の妖精ルビー (レインボーマジックシリーズ)

本を作る：

　紙を簡単に加工して本を作れます。紙を８つに折ります。3回折ればOK。２つ折り状態に戻り、真ん中の紙の端に到達しない２つの折り目にハサミを入れる。開いて、別方向に２つ折りして、真ん中の折り目を山折り、あとの２つの折り目を谷に折って、一方へ畳むと本になる。